Полицейские Константиновки установили личность школьного «минера» (ФОТО)

-
15:50
3.48K
Полицейские Константиновки установили личность школьного «минера» (ФОТО)

Местный житель, ученик другой школы 2004 года рождения объяснил свои действия обычным шуткой. По факту ложного сообщения о минировании здания школы открыто уголовное производство.

Сегодня утром в 10:10 в дежурную часть Константиновского отделения полиции поступило сообщение о том, что общеобразовательная школа № 3, которая находится на ул. Циолковского, 13, заминировано. Всех работников и учащихся школы были эвакуировано. На месте происшествия работали следственно-оперативная группа, кинологи и работники взрывотехнической службы полиции.

В ходе тщательного обследования школы, а также прилегающей к ней территории никаких взрывчатых веществ обнаружено не было. В то же время сотрудники уголовного розыска установили вероятного подозреваемого. Им оказался парень 2004 года рождения, ученик другой школы. Он объяснил правоохранителям, что просто пошутил сделав звонок о минировании в полицию.

По этому факту возбуждено уголовное производство по ст. 259 ч. 1 УК Украины "Заведомо ложное сообщение об угрозе безопасности граждан, уничтожения или повреждения объектов собственности".

Бахмутский отдел полиции Донецкой области

RSS
Гость
10:03
Пацана накажут? Что ему будет?
Завантаження...

Інші новини

У 2025 році українцям з Костянтинівської та Іллінівської громад доступний спрощений механізм компенсацій за зруйноване житло.
З 1 листопада 2025 року у Костянтинівській громаді призупинено нарахування плати за управління багатоквартирними будинками та вивіз побутових відходів
У ніч і ранок 5 листопада російська армія завдала по Костянтинівці щонайменше шість ударів, використовуючи авіабомби ФАБ-250 та ФАБ-500, а також ствол
У Костянтинівці евакуація стає дедалі складнішою через зруйновані будинки, пошкоджені авто та уламки, що блокують дороги.
Костянтинівка щодня приймає удари окупантів, але комунальні служби міста продовжують очищати завали, відновлювати проїзди й підтримувати життєдіяльніс